ACTIVIDAD DE INTROSPECCIÓN
En el nivel educativo dónde imparto clase, en Educación Infantil, la evaluación es sobretodo a través de la observación directa y sistemática. Realizo una evaluación inicial en todos los proyectos, a través de la pregunta ¿Qué sabemos de..?, una evaluación del desarrollo a través de diarios y aprendizajes que vamos observando en el día a día y una evaluación final, dando respuesta al ¿Qué hemos aprendido?
Los instrumentos que uso en el aula es el diario, algún trabajo de mesa y alguna tabla con los objetivos qué recogemos en las programaciones de aula. En otros aspectos que no son proyectos si recurro a rúbricas. Pero me gustaría conocer otras herramientas de evaluación y profundizar más en este aspecto para mejorar mi práctica educativa.
Solemos realizar una evaluación al finalizar el trimestre, enviando un boletín de notas a las familias. Y al finalizar el curso, realizamos una evaluación de nuestra práctica docente, de nivel, de ciclo, de claustro, de los especialistas y del equipo de orientación, a cuál queda recogida en la memoria final del centro.
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